El dominio de los lombardos

Orígenes y migraciones de los lombardos Imagen meramente ilustrativa. Los lombardos, también conocidos como longobardos, tienen sus raíces e...

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El teorema de Thomas y los movimientos de masas

La aplicación del Teorema de Thomas al entendimiento de determinados movimientos sociales de masas en la actualidad, como por ejemplo, a los procesos independentistas

El teorema de Thomas y los movimientos de masas
En 1928, el sociólogo William I. Thomas, en su libro “The child in America: Behavior problems and programs”, exponía el que fue posteriormente conocido como Teorema de Thomas y que se puede resumir de la siguiente forma:

¿Cómo debía ser un ‘niño altruista catalán antifascista’?

El Comisariado de Propaganda de la Generalitat publicó en 1937 el perfil que tenía el antifascista catalán de cuna

El Noucentisme, en el que se incluye la obra de Obiols, tuvo irremediablemente un trasfondo político
Un estado no es una nación y la autoridad no es comunidad. El intríngulis de nacionalismos modernos en los que a menudo se quieren ver raíces no es más que un invento puesto en marcha a finales del siglo XIX. Lo dijo Hobsbawm, el grande, utilizando para ello el archiconocido caso judío y su diáspora. En ese párrafo en concreto, porque en el resto de Naciones y nacionalismos desde 1780, el enorme historiador hace un recorrido disciplinadamente docto por todo el globo, el nuestro, el de todos. Y el tema siempre es el que es, una burbuja a punto de explotar dentro de un caldero hirviendo.

La cuestión catalana en 1886

Cualquier semejanza con la actualidad no es pura casualidad

La cuestión catalana en 1886
La Historia se repite, quizá porque distintas personas en distintos estadios del tiempo, tienden a reproducir ideas y comportamientos siguiendo patrones muy similares, sin atender las reveladoras experiencias que nos ofrece la disciplina histórica. Uno de estos episodios del pasado que encuentran su paralelismo en la actualidad, tuvo lugar a finales de julio de 1886, viniendo a demostrar cómo no aprendemos lo que  la Historia nos enseña.